Студенты 4 курса факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби и магистранты Университета Туран участвовали в XI Международном научном диспуте магистрантов, на котором также выступили с научными докладами представители вузов России и Белоруссии.
Студентка 4 курса журфака КазНУ Дина Саиын заняла призовое 3-е место.
XI Международный научный диспут, организованный факультетом иностранных языков Государственного социально-гуманитарного университета города Коломны (ГСГУ), объединил участников из разных стран. Продуманные презентации и яркие выступления высоко оценило жюри во главе с д. пед. наук, профессором, деканом факультета иностранных языков ГСГУ Ириной Ивановной Саламатиной.
Компетентное жюри внимательно выслушало все доклады, вопросы к участникам отличались глубиной проблематики и нацеливали молодых ученых на дальнейшие исследования.
Поражает разнообразие проблематики исследований: «Лексические особенности имиджевой рекламы косметической компании», «Метафора как вызов для переводчика: на примере образа «окна» у Франца Кафки», «Терминология венчурной журналистики в казахстанских деловых медиа», «Язык медиа в эпоху глобальной цифровизации. Новые платформы, социальные сети, искусственный интеллект и эволюция медиа», «Функционирование редакции корпоративного СМИ в РК: журналистская этика, правовые аспекты, проблемы менеджмента и маркетинга, взаимодействие с блогосферой» и многие другие. Все участники защитили презентации и ответили на вопросы жюри.
Слово участникам научного диспута из Алматы.
Санжар Кайнарбек, студент 4 курса факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби:
Коллеги подняли очень интересные кейсы. Один из них — психолингвистический анализ дебатов Дональда Трампа и Джо Байдена. Выступающий рассортировал весь процесс дебатов и систематизировал их в шахматную партию, выделяя каждый драматический момент. Где словесная перепалка, от нее – доминирование одного участника над другим, аварийная капитуляция и давление аргументами. Где один использовал не те слова, отчего загнал себя в ловушку, где другой эффектно расставляет факты, создавая вербальное минное поле, по которому в страхе идет оппонент. Психологический анализ – просто шик и блеск. Было интересно послушать коллег, поднимавших интересные проблемы и раскрывших множество актуальных тем, связанных с филологическими науками. Я рассказал тезисы, которые исследую в дипломной работе.
Жулдыз Жумаканова, студентка 4 курса факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби:
Я защитила доклад на тему «Медицинская журналистика Казахстана: лингвистика информационного доверия в условиях фейков». Регламент выступлений составлял пять минут, при этом доклады были посвящены разным темам, но представлены в рамках одной секции — «Иностранные языки и межкультурная коммуникация».
Равиль Касымов, студент 4 курса факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби:
Выступающие поделились своими научными идеями в области лингвистики и журналистики. Так же были подняты важные и актуальные проблемы филологии. Мое выступление было на тему «Тревелог и языковые средства повествования», в котором я провел лингвистический анализ произведения Александра Радищева «Путешествие из Петербурга в Москву» и творчества поэтессы Ирины Аргутиной.
Дарья Сизова, студентка 4 курса факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби:
Рада принять участие, так как это стало для меня возможностью не только получить опыт публичного выступления, но и проявить себя в профессиональной среде. В ходе диспута я отвечала на вопросы жюри, что помогло развить навык быстрого мышления и уверенного формулирования своих идей. Особенно приятно было ощущать чуткое отношение со стороны жюри: нас внимательно слушали, соблюдали регламент и проявляли интерес к каждому выступлению. Участие в данном мероприятии стало для меня ценным и мотивирующим опытом.
Анастасия Ким, студентка 4 курса факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби:
Участие в Международном научном диспуте магистрантов стало для меня хорошей проверкой на прочность. Помимо очевидного опыта публичного выступления, он научил меня отвечать на непростые вопросы. В итоге это стало полезным навыком — сохранять спокойствие, быстро формулировать мысли и уверенно отвечать. Отдельно хочу отметить работу жюри: доброжелательность и внимательное отношение к каждому выступлению.
Ольга Сибагатуллина, магистрантка 2 года обучения Университета Туран:
Научный диспут стал для меня важным и немного волнительным событием. Я переживала, смогу ли ясно объяснить свои мысли и защитить свою позицию. Во время обсуждения я почувствовала интерес и уверенность. В итоге диспут дал мне полезный опыт и мотивацию дальше работать над темой.
Научный диспут прошёл интересно и организованно. Было видно, что все хорошо подготовились и разбираются в своих темах. В целом диспут оказался полезным и познавательным.
Шухрат Азизов, магистрант 2 года обучения Университета Туран:
Я рассказал основные идеи своей диссертации «Развитие фирменного стиля СМИ как инструмента брендинга: казахстанский и зарубежный опыт», ответил на вопросы комиссии. Диспут дал полезный опыт и понимание, как дальше дорабатывать тему моей диссертации. Также было интересно послушать других участников.
Победитель диспута – Дина Саиын, студентка 4 курса факультета журналистики КазНУ имени аль-Фараби:
Я представила исследование по теме «Публицистика Великой Отечественной войны: языковые средства и аргументации», основанное на материалах И. Эренбурга, А. Н. Толстого и К. М. Симонова. Проанализировала экспрессивную лексику, метафоризацию врага, сакрализацию понятий «Родина» и «Победа», а также использование лингвокультурных кодов как средства эмоционального и идеологического воздействия.
Защита работы на Международном научном диспуте магистрантов-2025 стала важным академическим опытом: я одновременно испытала чувство удовлетворения от возможности поделиться результатами исследования и пережила волнение и радость научного диалога на высоком уровне, получив обратную связь и профессиональные комментарии от экспертов с предложениями, что можно было бы дополнить и углубить в работе. Конференция позволила обменяться идеями с коллегами из разных университетов. Этот опыт также укрепил мои навыки академической презентации и работы в научной среде.
Автор:
Лариса Нода,
преподаватель журфака КазНУ имени аль-Фараби,
руководитель научных работ студентов журфака КазНУ
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
